こんにちは٩( ᐛ )وあいいくです✌︎(‘ω’✌︎ )

今日は午前中粗大運動を行い

体をたくさん動かしています！

楽しそうに行うこどもたちですが

手押し車はなかなかに骨が折れる様子・・・

手の発達に刺激を与えるのです。

肩の分離を意識して・・・・

まだ感覚統合が進んでいないお子さんは

うまく体を使えずにふにゃふにゃに・・Σ(‘◉⌓◉’)

それでも、頑張ろうとする様子に

先生たちは嬉しいよ(*´◒`*)

午後は、みんなでお絵描き

協調性がないと成立しない

この遊びですが

共同遊びの促しとして

行っています。もちろん

ただ書いてもらいその時間を過ごすことは

あまり良くありません_:(´ཀ`」 ∠):

というのも、共同遊びができない要因として

特性による他者感の薄さや

コミュニケーションスキルの低さなどが

あり本当は関わりたいけど・・・

失敗したら？・・などが根底にあります

また、一方的に話して自分の気持ちを伝えてしまう子も・・・

そのため、クレヨンの貸し借りの場面をあえて作り

「貸して」「いいよ」「ありがとう！」「どういたしまして！」

のやり取りを覚え汎化（日常で使えるようにやっていることが結びつくこと）したり

暖かい声かけの練習をしたり・・・

共同遊びに必要なスキルを身につけています！

そして、少し早いですが

来週の月曜日は敬老の日٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

ということで以前制作で作った

ステンドグラス風、栞を下の施設の

おじいちゃんおばあちゃんへ

プレゼント！٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

とっても喜んでくださいました✌︎(‘ω’✌︎ )